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浅谈高三数学微专题复习的实践与思考

桂 黄林

摘要

复习是高三学习的主要任务,立足于能力提升的需要而设计微专题,是复习教学中的常用策略。高三数学微专题复习聚焦知识点和解题能力训练,能够通过专题研究帮助学生回顾知识点,加强知识体系的构建,并升华知识点的应用能力。基于此,本文结合笔者实践经验,就高三数学微专题复习策略进行探讨,以期为各位同行提供一些参考。

关键词

高三数学;微专题复习;实践;思考

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参考

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