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课程思政与高职妇产科护理教学的融合路径现状分析

冯 冬梅, 王 凤丽, 钟 弦弦

摘要

随着我国教育行业的迅速发展,高职院校也随之发生改革、发展,其不管是在当前的教育教学以及服务社会方面,各个方面均取得了显著的进展,其为国家的经济建设以及社会建设作出了巨大的贡献。但是,由于多种因素所致,高职院校在办学工作、人才培养以及师资力量中,依旧无法满足当前对于高素质建设人才的实际需求。因此,高职院校需要将课程思政与产科护理教学相结合,通过融合路径可以为国家培育更多的人才,进而满足当前的医疗需求。

关键词

课程思政;高职;妇产科;护理教学;融合路径

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参考

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