乡土资源在农村幼儿园美术教育中的开发与应用研究

摘要

在学前教育发展进程中，教育资源的开发与利用是提升教学质量的关键。乡土资源作为极具本土特色的教育素材，
以其独特的文化底蕴与实践价值，为农村幼儿园美术教育注入新活力。本文通过绘画、手工制作、美术欣赏、主题活动四
大应用方向的理论阐释与案例分析，探索出乡土资源与美术教育融合的创新路径。乡土资源的有效应用不仅丰富了美术教
育内容，更在幼儿审美能力培养、文化传承意识塑造及综合素养提升方面发挥重要作用，为农村幼儿园美术教育发展提供
了理论与实践依据。