铁道信号自动控制专业课程体系优化与教学方法创新研究

摘要

本文围绕铁道信号自动控制专业课程体系优化与教学方法创新展开研究，结合问卷调查、文献综述和访谈分析等
手段，深入探讨当前课程结构中存在的理论与实践脱节、创新能力培养不足、教学手段单一等问题。研究提出了加强实践
教学、引进行业专家、推广项目化教学及深化校企合作等优化策略，旨在构建契合铁路行业发展需求、注重能力导向的高
职教育体系。通过多维度教学改革，有效提升学生的岗位适应能力与综合素质，为铁路行业培养高质量应用型技术人才提
供理论依据与实践路径。