负性生活事件对大学生抑郁的影响 : 一个条件过程模型

摘要

本研究旨在探讨负性生活事件对大学生抑郁的影响机制，重点分析反刍思维的中介作用及特质正念的调节效应。
通过对 429 名大学生进行问卷调查，采用青少年生活事件量表、反刍思维量表、正念注意觉知量表及抑郁量表收集数据，
并利用有调节的中介效应分析方法进行统计。结果发现：负性生活事件显著正向预测抑郁，反刍思维在两者之间起部分中
介作用，特质正念显著负向调节中介效应后半路径。研究揭示了大学生抑郁形成的复杂心理机制，强调了正念在心理干预
中的积极作用，对提升大学生心理健康水平具有重要现实意义。