数字化高校网络思想政治教育创新研究

摘要

本文聚焦于数字化环境下高校网络思想政治教育的创新路径与实践成效，分析了其理论基础、实践模式和存在的
挑战，结合具体案例，提出了多元化内容供给、智能化评价机制以及师生数字素养提升等策略建议。研究表明，数字化手
段有效提升了网络思政教育的互动性和针对性，为高校立德树人任务提供了有力支撑。