数字化平台与 PBL 融合的智慧畜牧学技术认知壁垒破解教学模式
摘要
法难以有效解决这些问题。本研究结合数字化平台与项目驱动式学习（PBL），设计了一种创新的教学模式。通过数字化
平台的数据追踪与分析功能精准识别学生的认知壁垒，PBL 任务分层设计逐步提高学生的技术理解能力，并结合线上与线
下混合式教学方法，促进学生深度学习。该教学模式能够有效帮助学生克服技术学习中的认知障碍，提升学生对智慧畜牧
学技术的掌握水平。
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