思政元素融入本科毕业论文课程的改革途径探索 ——以质量管理工程专业为例

摘要

毕业论文课程不仅是学生知识和技能的综合运用与检验，更是高校立德树人根本任务的重要体现。本文以质量管
理工程专业为例，深入探讨了该专业毕业论文课程中思政元素的融入现状。为了进一步提升毕业论文课程的育人效果，本
文提出了以生师企多方协同为核心的改革路径，旨在全面提升本科毕业论文课程的育才育德质量。这一改革对于解答“培
养什么样的人、如何培养人、为谁培养人”这一根本问题具有重要意义。