“产赛教融合”视角下提高大学生创新创业能力的路径探索
摘要
赛教融合”视角出发,系统分析了当前职业院校创新创业课程中存在的主要问题,如课程内容与产业脱节、教学与赛事脱离、
评价机制单一以及师资队伍实践能力不足等。在此基础上,提出了以“三教改革”为核心,推进课程实践教学、融合赛事内容、
构建多元评价体系和强化师资协同培养等路径,旨在构建产教融合、赛教互促的创新创业教育生态体系。研究认为,产赛
教融合是提升职业院校大学生创新创业能力的有效路径,为推动新时代职业教育高质量发展提供了理论支撑和实践指导。
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