新时代高校劳动教育课程建设的价值与路径探索研究

摘要

本文旨在通过分析当前高校劳动教育课程开设的必要性和现状，阐述了劳动教育课程在弘扬马克思主义劳动观和
新时代中国特色社会主义劳动观，落实立德树人根本任务，建设高素质新型劳动大军等方面的重要价值。同时，结合新时
代高校劳动教育面临的新形势，提出了理论与实践并举、强化师资队伍建设、丰富课程内容、建立学生评价体系的路径，
以促进高校劳动育人实效的提升，培养全面发展的高素质人才。