智能网联与新能源汽车专业一体化课程体系构建探索

摘要

随着智能化互联技术和新能源汽车的普及快速发展，相关的专门人才的培养已成为高校教育的热点问题。在传统
教育教学中，往往把智能互联技术和新能源汽车技术分别作为独立的研究领域进行教学，这是很难适应现阶段产业界对复
合性和高素养人员的需求。本文根据智能化互联领域、新能源汽车两个领域学科特点，提出了就业导向与技术引领的课程
结构建设计划策略。通过将两个学科核心技术和其应用整合，形成了复合型的课程体系，旨在培养能够适应未来工作的复
合型人才。研究表明，这种复合型的课程体系有助于培养学生的综合能力，提升就业竞争力。