“一带一路”倡议下大学生思想政治教育路径研究

摘要

本文聚焦于“一带一路”倡议下大学生思想政治教育路径，分析其机遇与挑战，提出“外语 + 理论”“宣讲
+N”新模式。研究发现，“一带一路”倡议为大学生思想政治教育提供了多元文化资源，拓宽了国际视野，提升了思想政
治素养，但也面临教育内容滞后、传统教育方式失效及文化环境复杂等挑战。该研究通过理论与实践相结合、国际视野与
本土需求相融合的路径，将“一带一路”倡议与思想政治教育有机结合，为培养国际化人才提供了理论依据和实践路径，
有效提升大学生的综合素质与文化自信。