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新时代思政视角下对实习生医学人文教育的思考与路径探索

卢  珊

摘要

在新时代背景下,医疗卫生领域的进步及医疗模式的更新,使得医学人文教育的重要性愈发显著。这种教育不仅
重视医学生的专业技巧训练,还着重于其人文素质的培养,旨在塑造具备高尚医德、高超医术和深切人文关怀的医学专业
人才。然而,在实际实习过程中,实习生面临着诸多挑战,如医患沟通障碍、职业压力大、医学人文素养不足等问题。本
文立足于新时代思想政治教育的新视角,深入探讨了医学实习生在人文教育方面的关键作用,并就如何强化实习生的人文
教育提出了相应的思考与实施策略,力求培育出既具备崇高医德又拥有丰富人文素养的医学专业人才。

关键词

新时代思政视角;实习生;医学人文教育

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参考

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