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基于网络素养教育的青少年网络成瘾防治策略研究

刘 奥, 马 荣羚

摘要

网络素养教育是一种旨在全面提升网络用户在网络安全意识、网络伦理观念以及网络信息处理能力等多个领域内
的综合素质和技能的教育方法。在当下的社会背景下,青少年的网络依赖问题变得越来越明显,这已经吸引了社会各个领
域的普遍关心。为了更好地解决这个问题,本文从学校、家庭和社会这三个层面来分析青少年网络成瘾的成因,并在此基
础上提出相应的解决措施。家长需要提高自身的网络素养,以便更好地引导和监督孩子的网络使用行为。学校应该开展多
元化的网络素养教育活动,帮助青少年建立正确的网络观念和行为习惯。社会各界亦需携手合作,共同构建一个清朗的网
络空间,为青少年的健康成长提供坚实的保障。

关键词

网络素养教育;青少年;网络成瘾

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