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商业人像摄影实践型教学改革与创新人才培养

杜  颖

摘要

实践型、创新型本科生教育与一般大众型应用教育人才培养着重点有明显不同,更注重学生的创新思维和实践能力,
本文旨在探讨商业人像摄影领域中实践型创新人才的培养和发展。通过分析当前行业需求、教育体系的现状以及教学改革
成功案例,培养学生创新实践能力。

关键词

教育改革;人才培养;双创实践研究

全文:

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参考

[1] 赖绍聪 华洪 王震亮 张成立 张云翔,研究性教学

改革与创新人才培养,《中国大学教学》2007 年第 8 期

[2] 赵自然,高校艺术修养类通识公选课教学改革实

践——以扬州大学摄影美学课程为例,《美术教育研究》

2024 年 7 月


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