“一协同、两驱动、三贯通”：高校创新创业人才培养模式 探索与实践

摘要

伴随着创新驱动发展战略的深入实施，创新创业人才培养成为高校教育的关键任务之一。为解决高校人才培养与
产业需求脱节、实践能力层次差异明显、创新创业培养模式单一等问题，创新性地提出“一协同、两驱动、三贯通”的高
校创新创业人才培养模式，以产教融合为协同核心，以项目制教学和激励政策为双驱动，推动学科竞赛、课堂教学、科研
创新三环节贯通，为高校创新创业教育提供了可借鉴的实践范例。