“原理”课教学改革创新理论与实践之思
摘要
思想政治理论课(以下简称思政课)是落实立德树人根本任务的关键课程。“马克思主义基本原理”(以下简称“原理”)
课程是高校思想政治理论课中的一门基础课程,但在“原理”课教学中存在多重“痛点”,通过建构“问题导入 + 实践协
同 + 线上线下”三位一体的教学模式,推进“原理”课教学改革与创新,既突出马克思主义理论的思想性和理论性,又增强“原
理”课教学的亲和力和针对性,从而切实提升“原理”课教学质量。
课程是高校思想政治理论课中的一门基础课程,但在“原理”课教学中存在多重“痛点”,通过建构“问题导入 + 实践协
同 + 线上线下”三位一体的教学模式,推进“原理”课教学改革与创新,既突出马克思主义理论的思想性和理论性,又增强“原
理”课教学的亲和力和针对性,从而切实提升“原理”课教学质量。
关键词
思政课;教学改革;实践
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PDF参考
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