高考评价体系下高中历史教学策略研究

摘要

在新一轮教育改革的背景下，随着高考评价体系的提出，解答了高考的相关问题，为中学历史教师进行历史教学
指明了方向，有着重要的意义与价值。因此在历史教学中教师应以此体系为引领，将教学与评价相结合，以评促教，提高
历史教学的有效性。