立德树人——心理健康教育的教学创新与实践
摘要
讨了如何在课程中有效融入心理健康教育的内容，采用学生中心、差异化教学和互动性教学方法，同时，文章还提出了通
过跨部门合作、利用数字媒体资源、持续的教师培训以及家校合作等策略，有效克服实施心理健康教育时面临的资源限制、
教师培训不足等挑战。最终，心理健康教育成为实现立德树人目标的关键部分，对于培养具有良好心理素质和道德品格的
学生至关重要。
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PDF参考
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