古典诗词作为美育资源在辅导员工作室中的应用策略研究

摘要

古典诗词不仅是中国传统文化的瑰宝，也具有丰富的美育价值。在大学生的综合素质培养中，辅导员工作室可以
发挥其独特作用，通过多样化的学生活动和文化项目，推动古典诗词的美育功能。本文依据高校一站式学生社区在古典诗
词领域的美育实践动态以及辅导员工作室相关运行实况，从当前大学中古典诗词应用的现状出发，探讨了辅导员工作室如
何通过古典诗词与专业融合的美育实践、特色诗词品牌活动打造、大学生品德修养及文化自信培育、传统文化传承创新等
维度，深入剖析面向当代大学生的特色辅导员工作室构建体系，全力推动古典诗词在相关专业学生中的美育实践进程。