基于产教融合项目驱动的艺术设计专业应用型人才培养研究

摘要

本研究基于产教融合的项目驱动模式，旨在提升艺术设计专业应用型人才的实践能力和就业竞争力。通过分析当
前校企合作不足、课程设置与市场需求脱节等问题，提出建立深度合作机制、优化项目导向课程、加强师资队伍建设、鼓
励学生参与真实项目及完善评估反馈机制等建议，以推动产教融合的发展，满足社会对高素质应用型人才的需求。