开放期刊系统

应用型高校大学生 AI 素养的培育路径 ——基于 2024 年地平线思考

肖 芳, 杨 臻, 宋 玮, 刘 可

摘要

随着 AI 技术的日益成熟,社会对具备 AI 素养的专业人才需求越来越大。2024 年,国家高度关注应用型高等学校
的发展,然而应用型高等学校的学生和老师未完全具备 AI 素养。所以本文以应用型高校大学生 AI 素养为研究对象,首先
分析现状,必要性,其次从思想、生活、实践三个方面来建设应用型高校大学生 AI 素养的培育路径,以促进更多高校的老
师和学生重视 AI 素养的教育。

关键词

应用型高校;AI 素养;大学生

全文:

PDF

参考

[1] 薛淑敏,鄢莹莹,徐梦杰 . 教师 AI 素养 : 人工智能

时代的教师准备——基于 UNESCO “AI CFT”框架和 7 份

政策文本的分析 [J]. 教师教育研究,2024(36).

[2] 虞晨琳 , 张静蓓 , 蔡迎春 . 高校图书馆 AI 素养的

伦理维度及伦理教育框架:理论与实践探索 [J]. 图书馆杂

志 ,2024(8).

[3] 彭丽华 , 王 萍 , 黄祯磊等 . 从技术预见到生态重塑:

高等教育变革与人工智能的共生演进———《2024 地平线

报告(教与学版)》之要点审视 [J]. 远程教育杂志,2024(03).

[4] 杜德省,刘婷 . 时代新人视域下大学生奋斗精神培

育路径 [J]. 西部素质教育,2024(09).

[5] 陈向东 , 褚乐阳 , 王浩等 , 2023. 教育数字化转型的

技术预见 : 基于 AIGC 的行动框架 [J]. 远程教育杂志 (2):13-24.

[6] 董艳 , 陈辉 , 2024. 生成式人工智能赋能跨学科创新

思维培养:内在机理与模式构建 [J]. 现代教育技术 (4):5-15.

[7] 金慧 , 彭丽华 , 王萍,等 , 2023. 生成未来:教育新

视界中的人工智能与高等教育变革———《2023 地平线报

告(教与学版)》的解读 [J]. 远程教育杂志 (3):3-11.

[8] 刘邦奇 , 聂小林 , 王士进,等 , 2024. 生成式人工智

能与未来教育形态重塑:技术框架、能力特征及 应用 趋 势

[J]. 电 化 教 育研究 (1):13-20.


(18 摘要 Views, 79 PDF Downloads)

Refbacks

  • 当前没有refback。