跨文化交流与高校英语专业基础写作教学融合发展研究

摘要

伴随课程改革的不断深化，对高校英语专业教学提出了更高要求。基础写作教学是英语课堂教学中的重要内容，可以锻炼学生的语言运用能力、培养他们的英语思维、丰富他们的词汇储备，提升他们的英语综合能力。为了进一步提高英语教学成效，教师可以采取有效措施，将跨文化交流与基础写作教学融合起来。鉴于此，本文先阐述了跨文化交流能力内涵，剖析了基础写作教学中所存问题，分析了跨文化交流与基础写作教学融合的现实意义，并提出了具体的融合路径。