慕课背景下高校计算机教学模式分析
摘要
随着信息化教育 2.0 行动计划的全面推进，慕课在高校教育教学中的应用价值不断提升。在高校计算机教学中，教师应充分发挥慕课平台的优势，既要利用网络资源开发线上教学模式，又要利用教学资源实施线下活动设计，还要积极推动课后拓展活动组织，从而构建课前、课中、课后三位一体的慕课教育模式，为学生打造开放式、个性化的学习空间。
关键词
慕课；高校；计算机课程；教学模式
全文:
PDF参考
[1] 李林原，何春元，赵长春，李天翔 . 慕课背景下的高校计算机基础课程混合教学探索 [J]. 无线互联科技，2021，18（22）：152-153.
[2] 刘玉宾 . 慕课环境下高校计算机课程的改革探索与实践 [J].教育教学论坛，2020（29）：250-251.
[3] 曹卫，吴芸 . 基于慕课的计算机应用技术课程翻转课堂教学模式研究 [J]. 湖北开放职业学院学报，2019，32（12）：143-144.
[4] 常时强 .MOOC 环境下的高校计算机教学模式探究 [J]. 农家参谋，2019（02）：191.
[5] 王美佳 . 基于慕课的高校计算机专业课程分层教学模式研究 [J]. 才智，2018（20）：176.
(1 摘要 Views, 5 PDF Downloads)
Refbacks
- 当前没有refback。