基于 DDCC 理念的“无机及分析化学”教学改革研究
摘要
随着教育理念的更新与科技进步，传统教学模式面临挑战，本文旨在探索如何通过 DDCC 理念重构课程体系，强化学生实践能力与合作精神。教师在“无机及分析化学”课程教学中融入 DDCC 理念，不仅能提升教学质量，还能促进学生综合素质的发展，为培养创新型化学人才提供新思路。基于此，本文剖析了当前“无机及分析化学”教学中所存问题，并提出了教学改革的基本原则，最后基于DDCC 理念提出了具体改革路径。
关键词
DDCC 理念；高校；无机及分析化学；教学改革
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PDF参考
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