机械控制工程课程思政探索与实践

摘要

在教学改革不断深入推进的背景下，相关教育部门越发关注大学生思想政治教育。传统高校思想政治教育由专职思政教师或辅导员承担，但是这种单一的思政教学模式已经无法适应全球化进程快速发展的大背景，难以满足新时代立德树人的根本任务，不利于高校培养德行并重的高素质人才，为适应不断变化的人才培养标准，课程思政理念应运而生。本文将在此背景下，以高校机械控制工程为出发点，简要阐述课程思政在本课程中运用的价值，进而探索相关教学策略，旨在将课程思政理念深入融合、整体贯穿到课堂教学中，提升课程的思政色彩，力求在潜移默化中引导学生养成正确的价值观念、坚定的政治立场，提升他们的思政涵养，助力综合素质全面发展，为国家培养具备高尚品德机械类人才。