职业本科劳动教育课程建设研究

摘要

劳动教育是职业本科落实素质教育的重要抓手，是践行马克思主义劳动观的必然体现。劳动教育课程作为劳动教育的载体，应注重完善课程体系建设，探究现存问题，探索劳动课程建设的破解之路，推动职业教育高质量发展。基于此，本文针对职业本科劳动教育课程建设展开研究，首先分析了职业本科劳动教育课程建设中存在的问题，而后提出了课程建设的原则与具体策略，以期为提升职业本科劳动教育成效提供理论依据和实践指导。