“微格实训”模式在中职商务模拟公司实训课程中的实践研究

摘要

课题以上海市工商外国语学校商务模拟公司实训课程实施为主要研究内容，通过调查确定要解决的问题以及实训关键环节，通过实践重点研究“微格教学”模式在该课程中的实施路径，形成符合本校实际的、适用于商务综合型实训课程的微格教学实施模型，并对其他实训类课程、学科课程提供新的教学实施思路。