高职院校推进“1+X”证书制度试点工作的路径探索
摘要
为满足国家职业教育改革要求，高职院校应开展“1+X”证书制度试点工作，承担起为社会发展输送具有高技能、高品质、高质量的人才。高职院校结合实际学情、就业市场、行业趋势推进“1+X”证书制度试点工作，可以重构人才培养方案、强化校企合作力度、促进证书融通，提升高职院校人才培养质量。本文结合以上背景深入课题研究，分析了高职院校推进“1+X”证书制度试点工作的现实意义，剖析了试点工作开展中存在的问题，提出了切实可行的实践路径。
关键词
高职院校；“1+X”证书制度；试点工作；实践路径
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PDF参考
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