教育现代化 2035 背景下高职理实一体化课程建设
摘要
职业教育作为与经济社会发展关系最为密切的教育类型，其既是中国教育现代化的关键一环，又是实现中国式现代化的重要促进力量。理实一体化课程作为职业教育课程资源的主要教学模式之一，其教学效果直接影响职业教育学生素质与技能的培养。因此，推进理实一体化课程建设，借助大数据、人工智能、物联网等现代化的信息技术，建立理实一体化课程数字化教学资源，通过教师现代化转型，提升理实一体化课程的人才培养质量和针对性。
关键词
教育现代化；高校；理实一体化；课程建设
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PDF参考
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