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“立德树人”视角下高职思政课教学的路径研究

王 晗珏

摘要

在新课程改革的背景下,高职院校思政课应顺应时代发展潮流,结合“立德树人”理念,创新思政课程,提高教学有效性。本文从“立德树人”视角出发,论述了该理念下高职思政课教学的重要性,分析了当前思政课教学现状,并提出针对的教学实践策略,旨在提升高职学生综合素养。

关键词

立德树人;高职院校;思政课 教学

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参考

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