混合式教学法在小学语文教学中的应用研究

摘要

在当前的教育环境中，小学的教育目标发生了改变，不再以学生成绩作为唯一的培养标准，而是更注重培养学生的综合能力。混合式教学方法作为一种综合的教学方法，可以有效提升教学质量，实现语文课堂教学高效发展。因此，在小学语文教学中，教师应打破传统的教学理念和教学方法，将混合式教学法引入语文课堂教学中，优化教学过程，激发学生学习兴趣，从而促进语文教学质量的提升。