高校民法学课程思政教育方法的探索与研究

摘要

思政元素融入高校民法学课程中，不仅有助于开展思政工作，还可以为学生指明正确的发展方向。当今时代背景下，高校民法学课程为了更好地渗透思政元素，需要教师树立思政观念，并将其融入课程，提高育人效果。本文从高校民法学课程角度出发，分析了思政元素融入课程的价值，并提出具体的教学实践策略，旨在构建高效民法学课堂。