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基于“专创融合”的工程管理类人才培养模式构建策略探究

朱 聿迅

摘要

“专创融合”指的是专业课程与创新创业课程相融合,这一模式为人才培育开辟了新的途径。本文以工程管理类人才培养为例,概述了基于“专创融合”理念的工程管理类人才培养模式,文章首先对“专创融合”理念下工程管理类人才培养所面临的问题进行了分析,揭示了教育理念意识淡薄、课程体系缺乏联系、实践平台基础薄弱、师资队伍结构失衡的四大问题,随后,针对这些问题,文章提出了相应的应对策略,旨在为工程管理类人才培养提供有益的参考。

关键词

“专创融合”;人才培养;工程管理;策略

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参考

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