基于虚拟仿真的高职智能制造工程技术实训体系构建

摘要

在信息时代背景下，“虚拟仿真 +教育”在高职院校专业实训教学中被广泛运用，并发挥着重要的作用。它不仅能够开展由于高危、高消耗等原因而无法实现的实训活动，同时还能够丰富实践教学内容，拓宽教学方法，激发学生兴趣，调动学生的积极性和主动性，推动智能制造工程技术专业教学改革和创新，提升实训教学实效。对此，本文就基于虚拟仿真的高职智能制造工程技术实训体系构建进行简要分析，希望为广大读者提供一些有价值的借鉴和参考。