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产教融合视域下高职就业指导课程优化策略分析

杨  珍, 和 祖芬

摘要

就业是最大的民生工程,“就业指导”作为高职学生的必修课程,在助力学生就业工作中有着重要的意义,本文以产教融合为背景,从教学主体、教学内容、教学方法三个方面入手,反思就业指导课程的现状,以问题为导向,以产教融合为路径,探讨就业指导课程的优化策略。

关键词

就业指导课程;产教融合;高职院校;优化策略

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参考

[1] 陈兴广 . 产教融合背景下校外就业导师参与高校就业指导课教学规范研究 [J]. 劳动保障世界,2018:13-14.

[2] 罗旭 . 产教融合视域下高职院校就业指导课程的教学改革研究 [J]. 教育观察,2020(8):93-95.

[3] 邹小雨 . 基于产教融合的现代高职就业指导服务体系的构建 [J]. 创业实践,2020(11):191-192.


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