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在中国传统文化视域下开展美育探索——从对比的角度

李  璟, 梁 倩蓉

摘要

中华优秀传统文化是社会主义核心价值观的智慧来源,更是开展中国大学生美育的素材宝藏。习近平总书记在二十大报告中提出 “两个结合”,分别为“把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合”和“同中华优秀传统文化相结合”。此外还凝练了中国传统文化的十大特点。本文从特点中的“天下大同”“革故鼎新”“博采众长”“天人合一”四个内容为切入点,结合“中西、古今、南北、动静”四个维度,以对比的角度,探索中国传统文化视域下的大学生美育建设。在“两个结合”的“同中华优秀传统文化相结合”指导下,探索更多美育实践路径。

关键词

传统文化;对比角度;美育

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参考

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