产教融合育人模式下高职思政课的微实践教学

摘要

产教深度融合为高职思政课提供了新的发展契机和要求。随着产教融合的不断深入，教师应该把思政课程纳入到实践教学中，以培养学生的职业素养，促进教学创新，提升他们的思想政治实践能力，并且让思政课更好地与产业发展相结合。高职思政课需要紧抓发展契机，应对优化教学模式的综合性、增强教学内容的职业性、强化师资素养的实践性的发展要求，推动多方联动综合发力，建立多主体多层次发展型协同机制，开展多类型联动式高职思政课改革，健全系统化全方位保障措施，持续探索深化产教融合背景下高职思政课强化的路径，发挥协同育人功能。