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中职《职业道德与法治》教学中渗透德育的路径探析

蒋  立

摘要

《职业道德与法治》作为中职教育阶段的重要课程,紧紧围绕思政学科核心素养展开,关系着学生综合素质的提升。在《职业道德与法治》课程中渗透德育教育,有助于强化学生的社会主义法治意识、形成职业道德,促进他们全面发展。对此,本文将从中职《职业道德与法治》教学中渗透德育的现状和必要性进行分析,对《职业道德与法治》教学中渗透德育路径开展积极的探索。

关键词

《职业道德与法治》;中职院校;综合素质

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参考

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