“电子技术”推进课程思政改革探索

摘要

随着社会科技水平的不断提高，电子技术已经成为推动社会进步和产业升级的重要力量。在高等教育领域，电子技术这门课程不仅是理工科学生的必修课程，也是开展课程思政，培养学生综合素质的重要载体。本文从课程思政的内涵、“电子技术”推进课程思政改革的意义以及“电子技术”推进课程思政改革的实践路径三个方面进行了探讨，希望能够帮助高校培养具有专业素养和正确价值观的新时代人才。