医科院校《动物实验技术》课程思政元素挖掘与实践
摘要
本文探讨了医科院校《动物实验技术》理论和实验教学中的思政教育。通过展示学科前沿和我国科学家取得的重
大技术突破,介绍动物模型培育专家的优秀事迹,培养学生勇于担当和甘于奉献的时代精神;指导学生规范操作,强化尊
重生命、善待生命的仁义精神;组织学生分工合作完成实验,培养团队协作精神;引导学生妥善处理实验废弃物,增强其
环保和生物安全意识;将思政纳入理论考试,促进学生自我思政修炼。通过一系列课程思政教育元素的挖掘和实践,实现
知识、能力与价值有机结合,培养德才兼备接班人。
大技术突破,介绍动物模型培育专家的优秀事迹,培养学生勇于担当和甘于奉献的时代精神;指导学生规范操作,强化尊
重生命、善待生命的仁义精神;组织学生分工合作完成实验,培养团队协作精神;引导学生妥善处理实验废弃物,增强其
环保和生物安全意识;将思政纳入理论考试,促进学生自我思政修炼。通过一系列课程思政教育元素的挖掘和实践,实现
知识、能力与价值有机结合,培养德才兼备接班人。
关键词
医学院校;动物实验技术;理论和实验教学;课程思政
全文:
PDF参考
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