地方高校应用型行政管理专业人才培养路径分析

摘要

在数字时代背景下，社会经济的快速发展和政府治理现代化使得应用型行政管理专业人才需求变得更加紧迫，而应用型人才培养的理念和要求又促使行政管理专业不断优化自身的培养体系和方法。当前地方高校应用型行政管理人才培养主要存在课程设置不合理、实践教学环节薄弱、师资力量不匹配、评价体系不科学等问题，主要缘于教育理念滞后、实践教学投入不足、师资实践经验更新缓慢以及评价机制不完善等原因。为此，通过优化课程设置、强化实践教学环节、提升师资力量、完善评价体系、促进产教融合等路径实现应用型行政管理人才培养。