积极心理学视域下小学心理健康团辅活动优化路径研究
摘要
小学阶段是孩子成长的关键时期，心理健康问题的普遍出现引起了社会上的广泛关注。目前的小学心理健康教育方案存在一定不足和局限性，需要新的视角和方法进行改进。本文立足于积极心理学视角，探索小学生心理健康团辅活动的优化路径。
关键词
积极心理学；小学生；心理健康；优化策略
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PDF参考
[1] 王过，梁成龙，张鹏程 . 群体动力学视域下团辅活动对中学生心理健康的影响路径与应对策略 [J]. 基础教育研究，2023（11）：73-76.
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