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探索基于三元整合模式下的线上课程建设——以《商务谈判与推销技巧》课程为例

邓 嘉玲

摘要

本文致力于探索出线上精品课程资源建设的模式,研究三元整合导向模式下如何打造学生高效自主学习的线上教学精品课程,构建切实可行的线上精品课程建设思路,让课堂变得精彩有趣,激发学生的学习热情,实现学生主动学习、自主学习,达到理想的教学目标。期望对其他线上课程的建设提供思路借鉴,同时为广东省高等职业教育教学改革发展提供理论参考和实践意义。

关键词

三元整合;教学改革;线上课程;商务谈判;推销技巧

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参考

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