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探究游戏教学在幼儿园学前教育中的应用策略

李  琴

摘要

伴随着我国教育事业的不断发展,家长、社会以及学校对于幼儿园学前教育的重视程度显著提升。在幼儿园学前教育中,很多教师习惯运用游戏化教学的方式来开展教学。这种教学手段比较符合幼儿们的兴趣需求以及身心发展规律,对于幼儿园教育质量的提升有着很大的帮助。但是在幼儿园游戏化教学的过程中也会存在着一系列的问题。本文就幼儿园游戏化教学开展的一系列问题进行分析,并且有针对性地提出些许的对策,以此来促进游戏化教学在幼儿园教育中的深度融合。

关键词

游戏化教学;幼儿园教育;应用对策

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参考

[1] 唐黎明 . 幼儿园课程游戏化过程中构建区域的措施研究[J]. 教育界,2021(26):81-82.

[2] 刘琳莉 . 幼儿园课程游戏化理念下区域活动有效开展的策略 [J]. 当代家庭教育,2021(16):37-38.


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