开放期刊系统

河南省职业教育发展摆脱困境的对策

苗  森

摘要

坚决贯彻党的十九届五中全会精神,准确把握新发展阶段,推动“十四五”时期高质量发展。在新发展阶段下,我国要全面建设成社会主义现代化国家,实现中华民族的伟大复兴。在此基础上,职业教育的发展至关重要,抓住环境改变带来的机遇,迎接与之而来的挑战,做好充分准备,发挥职业教育的特点满足新发展阶段的人才需求。但河南省目前的职业教育仍面临着多样的问题,培养出的人才并不足够满足企业、社会的需求,需要从多方面做出改变以摆脱当前面临的困境。

关键词

河南省;职业教育;摆脱困境

全文:

PDF

参考

[1] 曹晔 . 职业教育教师队伍建设“十三五”回顾与“十四五”展望 [J]. 中国职业技术教育,2021(10):11-17.

[2] 谭酬志,陈智行 . 新发展阶段职业院校专业建设思考 [J].河南农业 .2021(24);4-5

[3] 向罗生 . 职业教育产教融合、校企合作第三方评价研究 [J].教育与职业,2021(2):49-53


(47 摘要 Views, 19 PDF Downloads)

Refbacks

  • 当前没有refback。